假如换个班主任作文范文

1.假如我换了班主任作文

老师,是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。

假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,决不乱发脾气,甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难,我会很有耐心地一一为他们解答。

假如我是老师,我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜,输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师,我要公正无私,即使班长犯错,也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生,品德的好坏才是最重要的。

假如我是老师,我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的,因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生,我决不会把他们当做出气筒。

假如我是老师,对调皮捣蛋的学生,我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们,如果他们仍然不听劝告,我就会讲一些事例给他们听,让他们在事例中吸取教训,知道自己犯下的错误,从而接受教育。我想,以后他们一定不会再犯同样的错误。

2.假如我换了班主任作文

老师,是很受尊敬的职业。

我特别想成为一名老师。 假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,决不乱发脾气,甚至体罚学生。

如果学生做功课时遇到困难,我会很有耐心地一一为他们解答。 假如我是老师,我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。

赢了固然可喜,输了也很应该得到鼓励。 假如我是老师,我要公正无私,即使班长犯错,也与普通学生的处罚毫无两样。

我会教导学生,品德的好坏才是最重要的。 假如我是老师,我不会在我和学生之间砌一堵墙。

师生之间的关系应该是亲密的,因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生,我决不会把他们当做出气筒。

假如我是老师,对调皮捣蛋的学生,我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们,如果他们仍然不听劝告,我就会讲一些事例给他们听,让他们在事例中吸取教训,知道自己犯下的错误,从而接受教育。

我想,以后他们一定不会再犯同样的错误。

3.如果换了班主任 的作文咋写

主任,我想对您说

人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………

———题记

有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝编制我们的梦,可是千言万语,表达不出我心中对您的感激,今天是班主任节,我的笨笔写不出多么华丽的语言来赞美你,也没有华丽的礼物送您,只想敞开心房,跟您说说心里话。

刚步入初中,我们就像初踏山海的英雄,对什么都保持着不屑一顾的心态,但是,我们毕竟对初中还有所畏惧的,我们正幻想着初中老师的样子,这是,您脸上挂着微笑,春风满面的进来了,在那进门的那一刻,我们惊呆了,原来要跟我们相处三年的老师,竟然是一个小巧玲珑,看起来弱不经风的女人,跟我们想象的,高大魁梧的样子截然不同,面对您小小的身子,我们偷偷的笑了,心里想,初中也并不是想象当中的可怕……

可是我们低估了你,经过了这件事,也让我们意识到不要惹老实人生气,那天,我们上课了,是您的课,我们似乎还没有玩够,依旧在班级里吵吵闹闹,直到您进来,我们也依旧谈笑生风,后来有几个爱读书的人静了下来,我们才渐渐的静下来,您似乎并不生气,只是含笑的的看着我们,我们原以为您会大发雷霆,看到您这样的表情,略略有些失望,您轻声细语的说:“今天是开学第一天,我对你们的表现并不惊讶,因为你们头一天上课,规矩都不知道,所以,我不怪你们,但是请你们明白,在我上课时,都不要说话,可是,谁听了呢,在您上的津津有味时,我们还是控制不了自己的嘴,依旧在嗡嗡低语,我们不知道,您的脸色正在微微泛青,也不知道您是忍了又忍,终于您忍不下去了,嘭……您的书重重的摔在了讲台上,班级里一下子安静了下来,您咬着嘴唇,一字一句的说,刚才谁在说话,给我站起来,我们没什么动静,站起来!您喊了起来,犹如千年积怨在这一瞬间爆发,我们意识到事情不对,便懒洋洋的站起了几个人,您指着门口说:“出去”可是他们不知道哪来的勇气,竟然站在位子上不动,这时您走了下来,来着一名学生就往外拖,那个同学想挣扎,可是还是被您硬生生的拖了出去,没想到小小的您竟然有这样大的力量,都有点心虚,便乖乖的一个个往外走,这时的我很想对您说:“老师对不起,在今天第一堂课上个您留下了不好的影响,我们下次再也不会了”……

谁都有不如意的时候,包括我,刚进入初中,成绩就是一塌糊涂的样子,不光成绩乱七八糟,连我的人缘也是异常的差,一开始我对他们的嘲笑很气愤,但渐渐的我的心开始麻痹,把自己的灵魂禁锢在体内。但是作为一个人成绩不好也就算了,可这人缘不好以后在社会上咋混啊,也许您想到了这点,开始注意起我的言行举止来,也几次三番找我出去谈话,我虽然嘴上答应得很好,可心里却不以为然,终于我的人缘再一下子就瓦解了,搞得我跟同桌经常起争执,跟前面的同学水火不容,我也意识到不能在这样下去了,我努力想改变自己,可是,倒牌子容易树立起牌子难,我做什么都无济于事,当我正想放弃的时候,是您让我改变了思想,您站在讲台上,郑重其事的警告同学们不准再开我的玩笑,可是他们那会听您的话,您屁股一转他们有那我当玩笑开,我绝望了,可纸是包不住火的,又让您知道了,您终于火了,大声在教室里开骂,只时的我很想对您说:“谢谢您,老师,是您让我重拾了信心,我也会不负您所望,坚决改掉坏习惯,与同学好好相处”

4.我们换了个班主任作文初中200字

周三,我一进教室,发现班主任变了,新的班主任也是女的,她姓陈,教我们语文。

她和以前的班主任黄老师比:作业布置得少一点,只有两三个。我很喜欢这个老师。

下午放学后回到家里,我把这消息告诉了妈妈,妈妈的唠叨毛病又来了,说什么“老师不好怎么办?”、“作业我们看不懂怎么办?”等等等等。

第二天,我来到学校,发现同学们也议论纷纷,有的说“陈老师不会像黄老师那么凶吧?”有的说“这个老师好不好啊?”

我倒觉得陈老师可能会不错。

5.我们换班主任的作文700

骊歌响起,这是毕业的前奏曲,也代表着离别的时刻步步逼近,但对于还没有要毕业的我来说,不知道为什么,却也对即将分离的日子感到痛心。

我们的班主任是位已过耳顺之年的资深老师,人生的风雨早已司空见惯,也因此他身为班主任,对我们有着远大的期盼,所以时常会说些大道理。但现在的我们或许正处于叛逆期,对于老师的话总是充耳不闻,而在老师的眼中,我们就是群坏学生,就像对牛弹琴般,怎么教就是不具成效。慢慢地,老师沉默了,他不再说些人生中的大道理。就这样,我们师生的感情渐渐出现了裂痕。

某天,我无意间听到了老师与校长的对话,不听到还好,听到了却让我心里一阵酸。“我的心脏真的不行了,这群学生我无法掌控,教完这学期,我想请辞……。”究竟怎么了?难道叛逆的我们必须用这样的方式跟老师离别?

这件事慢慢的在班上传开了,给了每人一记当头棒喝,我们也渐渐收起了叛逆的心;而老师察觉了我们的改变之后,也向我们道出一切。而老师或许是想把握仅存的时间,让这学期不白白荒废,他又继续对我们说些大道理。而现在的我们对于这些事已懂得放进心里的最深处,或许因为时机的不同,感受也就因此而不同,对于老师的离开,也越来越依依不舍……

尽管离别时间步步逼近,又如何呢?现在,我们能做的就是好好把握这段与老师相处的时光。“功课不用最棒,只要深深的把这些道理了解,以后出社会后,就是个佼佼者。”老师的话句句成了如今的我奋力去追寻的目标。

因为离别,使我更加成长,尽管感伤,却又得到了面对未来的力量。老师对不起,但谢谢您。

6.关于换班主任事件:写一篇作文,冲动

开学第一天,我满怀期盼的心情来到学校 — 我已经一个暑假没看见亲爱的张老师和刘老师了,我真的非常想念她们!想到马上就可以见到老师,别提多高兴了!我蹦蹦跳跳地向教室跑去。

一进教室,我却发现班级里情况异常。同学们喧闹成一片,都在激动地议论着什么。“怎么了怎么了?”我急忙问,“换-老-师-了!” 同学们七嘴八舌地告诉我。“什么?!”我心里一“咯噔”,懵了!

原来,一至三年段和四至六年段的老师是不同的,这学期我们是四年级了,所以班主任和课任老师就换了。我一时无法接受这个事实。我太爱我原来的老师了!我舍不得她们!而且,新老师会是怎样的老师呢?还会像原来的老师那样好吗?我既难过又紧张。

忐忑不安的期待中,一位陌生的女老师走进教室。她平静地看着我们,温和地说:“我姓苏,大家就叫我苏老师吧,我就是你们的新班主任。”我目不转睛地盯着她:她的眼睛大大黑黑的,一头卷发,皮肤白白的,个子高高的。嗯,这位苏老师长得蛮漂亮的!可是,她人好吗?她会像过去的老师那样爱我吗?我心里乱成一团。特别是想到以后见不到张老师,刘老师了,就难过得直想哭!

一回到家,我就把这个“坏消息”告诉了妈妈,我扑进妈妈怀里边哭边喊:“我太爱张老师了!张老师就像我妈妈一样呀!我以后见不到她了怎么办……”

晚上,我越想越难过,把枕头都哭湿了。妈妈劝我:“你慢慢就会爱上苏老师了。等你小学毕业时,你又该哭说舍不得苏老师了!”“会吗?……”

几天后,我发现了苏老师的特点:她上课很有趣,很细致。除课文之外,她还让我们了解许多生活常识,扩大了知识面。我渐渐开始喜欢苏老师的课了。

苏老师对我非常好。像张老师一样,我学习一有点成绩,她就热情地鼓励我;我生病请假时,她会打电话来和蔼可亲地问候我的病情。

上周,我代表大同小学参加“厦门市第五届小学生英语口语大赛”,为了让我比赛时不怯场,苏老师和英语课方老师每天安排时间让我在班上用英语演讲,并且让同学们向我提问,锻炼我的能力。苏老师还细心地提醒我妈妈注意让我熟悉使用话筒。决赛前一晚,苏老师特地打电话来给我鼓劲。

终于,我获得了这次大赛低年段组全市第一名!荣获了特等奖!

苏老师和张老师一样,都激动得又叫又笑,为我高兴得无法形容!

我越来越爱我的苏老师了!

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