传统材料作文高中范文

1.写一篇中国传统文化的作文

一、注意审题

小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。

二、注意语言的简洁

这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.

三、力求结构完整

小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。

四、注意表达方式的运用

受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩.(2)就你最喜欢的色彩,发表议论.无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色.

2.2014年河南高考作文题正确立意是什么

今年河南采用新课标全国一卷,作文材料是: 两人过独木桥。

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。 根据此材料写作文。

今年河南省高考语文依然是材料作文,和2005年山东高考作文题“双赢的智慧”有交集,而且暗合了“制度改革”,考生可以有较大的思考空间,可以从多方面入笔。 首先,可以思考“规则的合理性与可行性”,希望规则能够鼓励“合作的双赢”,而不是鼓励“排挤的双输”。

比如,题目可以写“规则与人性”、“生活是不能预设的”。其次,可以联系升学与高考的“独木桥”现状去写。

高考存在竞争,但这种竞争应该是有人性的竞争,应该使每一个学生学会合作共赢,而不是相互排挤,可以写“竞争与人性”。再其次,也可以从创新的角度去写,“如何对待出格者”、“出格可能是一种创新”、“创新需要制度保护”,等等。

高考作文主要考查学生运用语言表达自己思想的能力,检验学生的逻辑思维能力,也就是批判性思维能力,这是奠基于精神自由之上的独立思考能力,是一种创造性的思考能力。 今年依然是材料作文,形式上与近几年比变化不大。

材料最后是一个明确的‘不确定’,即命题人对‘互相抱住,转身换位,全都顺利过桥’这一做法没有明确肯定,也没有明确否定。 这个材料的重心是选手在比赛中的做法。

而这个“做法”的关键就是变“竞争对抗”为“互助合作”,使双方都获得成功。作文就可以以此来立意。

这个立意,既抓住了材料的核心,又能紧密结合现实,写起来有话可说。小到同学之间,大到团体、公司,乃至民族、国家之间,无处不存在着竞争与合作。

有同学会抛开“竞争”这个背景,孤立地谈“合作、互助”,而忽略了材料中的“比赛”“决定胜负”等这些因素。“这显然属于对材料把握不全面。

但这样写,也还没有‘脱离材料内容及含意范围’,对得分影响不大。 结合材料深入分析可知:这种‘相互抱住,转身换位’的做法,不同于‘习惯上’的做法,属于一种‘新情况’。

所以,考生可以写一下对尊重与突破传统、突破习惯的认识和思考。思考中,我们可以发现两者的本质区别,前者是合作的,后者是竞争的、对抗的。

就此可以写对于竞争与合作的认识与思考。 任何事物都不是绝对的对立,人和人之间也不应该非得是你死我活的关系。

如果两个人都想达到自己的目的,把对方视为对手,其对抗结果,一是两人都在桥上过不去;二是在争斗中两人同时掉进水中,两败俱伤;三是一个人把另一个人推下桥去,以牺牲对方为代价的通过,自己即便达到了目的也会良心不安。 只要开阔思路,密切合作,两人不但都能顺利通过,也能达到双赢。

由山羊过独木桥的材料,联想到我们应该如何敬畏规则,同时又兼顾人性。又想到竞争无处不在,但合作共赢,裨益双方岂不更好?如果规则不符合实际,谁需要来与时俱进改变规划? 该材料的开放性就体现在“裁判认为这样做有争议”一句上,充分体现了新材料作文对传统材料作文单一命意的更新。

试想,如果将该句改为“裁判认为这样做犯规”就会将考生的思维牢牢捆绑在“规则”这一主题上,狭隘逼仄,不够大气。相反,一个“有争议”,则豁然开拓了写作的空间———考生固然可以写“遵守规则”,同时也可以从反面立意,谈“规则是用来打破的”、“在竞争中合作双赢”、“规则下的灵活变通”等等。

当然,它的松紧性又不是没有限度的,如果远离“规则”单一地写“打破思维”、“创新”等则稍显游离,要是大谈特谈“智慧人生”“选择”“过程与结果”等等,则又有些剑走偏锋,这就有效地防止了学生的套写与宿构,从而最大限度地保障了选拔的公平、公正。 “山羊过独木桥”的生活故事,却具有时代寓意,小中见大,折射出当前我们在价值重构时的种种思考———人们迫切希望成功,又不得不面临多种价值取向,然而多元的思考就意味着趋同、纠结,甚至碰撞。

如此一来便拉近了考生与生活的距离,也触动他们敏感的心弦———不论考生持有怎样的认识,都能催生出根植于现实生活、紧扣时代脉搏的作品,充分彰显出考生真实的人文底蕴。 “山羊过独木桥”具有浓烈的时代感,考生对于竞争、规则这些关键词早已有了较强的感性认识,只是感受自有深浅,认识别有高下;其次,该命题又具有较强的理性思考,“规则”本身是个传统作文话题(如北京2002年高考曾考“规则”,今年又重提“老规矩”这一问题),“裁判认为这样做有争议”则是在传统话题上的推陈出新,但较传统话题更具思辨意味———既不能对“规则”全然否定,又不能一概肯定,要区别对待,需要考生仔细斟酌,拿捏到位。

作文命题从内容上讲,暗扣“双赢变通,团结合作”的热点,带有鲜明的时代色彩。纵观材料,考生不妨从以下角度审题立意:合作共赢;学会变通,敢于创新;打破规则;运用智慧;遵守规则,等等。

具体可以列出如下观点:为这对和平过桥的同学喝彩,因为他。

3.2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工

[2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工]

2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:

给材料作文:船主让漆工给船涂漆,2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工,高考作文《2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工》。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。

2012高考作文——新课标卷

〔2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

4.如果高考作文是 互联网和传统文化 要怎么写

我与网络作文600字一:我与网络 现代社会,人们与网络无法分开,我们的生活需要网络。

如果没有网络,宇宙飞船无法受到控制;如果没有网络,世界各地的人们无法进行快速的交流;如果没有网络,学习和查找资料将会受到很大的限制;如果没有网络,就没有我们今天如此精彩的生活。我的网络生活丰富多彩。

在网上,我喜欢下载音乐;我经常查找对学习有用或者是我感兴趣的资料;在各大上发表自己的见解,侃侃而谈,也是我的爱好;在线阅读和看电影也是不错的选择。网络逐渐成为了我生活的一部分。

快要象棋比赛了,我得抓紧机会练棋以取得一个不负众望的成绩,但是住在我们附近会下棋的人并不多。是,我便打开电脑,上网找对手对弈,网上有很多相关的网站,对手也有很多,在网上我可以得到充分的锻炼。

语文老师要求阅读名著,粗心大意的我放学时却忘记了要买名著,等到回到家时我才记起,但我家离书店很远,是我只好上网看名著,在线看书,也很方便快捷,还可以看到网友的评论增加对此书的了解。第二天早上,我赶紧到书店买了一本,网络真是我的救星啊。

要出板报了,可是要让板报内容丰富多彩,到哪儿去获得这么多材料呢?到图书馆,又太浪费时间了。没关系,网络可以帮助我们。

打开网络,输入关键词,资料应有尽有,让我目不暇接。我很快就找到了对我有用的资料,是这次板报也办得很出色。

网络改变了我的生活,它使我能够凌驾世界之上看世界,凌驾知识之上学知识。让我仿佛置身上下五千年文化之中,感受到自己的渺小。

我与网络作文600字二:我与网络 好几年前。我们家就购买了电脑,通过电话线上了互联网。

直到我上三年级时,爸爸才让我学习上网,从那时起我才接触网络。网络,又称互联网,他可是个 万事通 ,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。

有一次,我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语,我问爸爸,可爸爸也说不出那么多,于是我就上网 百度 了一下,一下子就找出好多答案,你看,网络够厉害吧!我老家是北方人,爷爷奶奶都在老家,我们很少能见面。只从有了网络以后,我经常和他们 视频 聊天,在这里不仅能听到他的声音,还能看到她们慈祥地笑容。

网络上的信息非常广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电视,可以看新闻,查找资料,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。

如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就打开淘宝网,轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是,在网上还可以交结朋友,成立自己的博客,让距离千里的朋友联系在一起。

网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事,还真是 秀才不出门,便知天下事。

只从接触到网络之后,感觉世界离我更近了,以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑,运用不好可能会坏掉我们的一生,所以我既要合理把握网络给我带来的收获,又不能让网络影响我的学习。

我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗。我与网络作文600字三:我与网络 网络就如同一张遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。

有了网络,五湖四海的人随时可以交流,地球就变成了一个小村庄。他可以迅速找到所需要的各种信息;可以用电子邮件和全世界的小朋友进行联系,还可以进行网上购物,这都是网络的好处,可网络的坏处也不少。

先说说网络的好处吧!一次,老师问我们植树节是不是中国传统节日,我们全班没有一个有证据来证明植树节是中国传统节日或不是中国传统节日,老师只好让我们回家查资料。回到家里,我先问爸爸,可爸爸无能为力的摇摇头,说:“对不起,孩子,我也不知道,你去查查书籍吧!说不定能找到呢。”

爸爸的回答使我的期望落了一空,我只好去查书籍。结果,我把书翻了个底朝天也没找到我需要的资料。

我顿时心灰意冷,心想:怎么办呢!怎么办呢!就在我焦急万分的时刻,我眼睛突然闪出金光,看到了右手边的的电脑,一边拍着我的脑袋一边自言自语地说:“我怎么那么笨呢?直接查电脑不就得了!”于是,我打开电脑,几下子就查完了资料。再说说网络的坏处吧!一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在电脑面前玩着什么,还沾沾自喜。

我凑过去看,原来弟弟在玩一种名叫《奥奇传说》游戏,于是,我马上注册了。不玩不知道,一玩吓一跳。

奥奇传说挺好玩的,游戏里的精灵既威武又厉害,人物的衣服也好帅气啊,场景也丰富多彩,还有……不久后我立刻迷上了它,几乎每天都在想着它。所以我学习成绩迅速下滑,妈妈见状,把电脑设置了密码,情况才没有继续恶化。

网络有好处也有坏处,我们一定要好好利用网络的好处,远离游戏的危害,网络才能真正起到百利而无一害的作用。我与网络作文600字四:我和网络 如今,我对网有了新的认识。

因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活。

5.高中语文作文素材

高中作文资料包 很强大的哦~! 下面就是它的目录: 用于考场作文的时鲜素材 第一章:关注自然 环境 河流 山川 湖泊 树 庙宇 人与自然 第二章:关注社会 爱国 责任 诚信 道德 奉献 正义 适应 合作 第三章:关注自我 容貌 心灵 修养 美德 乡恋 信仰 第四章:关注人生 青春 理想 困境 知识 命运 价值 机遇 第五章:关注文化 建筑 节日文化 茶文化 京剧文化 酒文化 传统文化 第六章:关注家校亲情 学校教育 师生情谊 朋友之间 家庭家教 父爱母爱 乡土深情 第七章:关注读书成才 勤学 拜师 质疑 博学 自学 方法 持恒 逆境 拼搏 机遇 第八章:关注科学 探索 精神 真理 规律 方法 效应 发明 发现 第九章:关注荣辱 爱国 诚信 劳动 礼仪 尊老爱幼 廉洁奉公 助人为乐 服务人民 勤俭节约 团结合作 第十章:关注热点 国计民生 生活智慧 张扬个性 考场作文中运用素材 外国名人、作品、人物形象 贝多芬 居里夫人 罗丹 霍金 牛顿 凡高 桑地亚哥 中国作品、人物形象 中国作品 中国古代人物形象 现当代人物形象 中国名言、俗语、诗词、典故 名言 诗词 俗语典故 中国传说神话故事 素材展示1-3 素材展示4-6 素材展示7-9 素材展示10-13 中国名人故事 素材展示1-3 素材展示4-6 素材展示7-9 素材展示10-12。

6.高中材料作文

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。

因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢! 有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。

我一听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。

接着詹小雨就说:“我先来打头炮!” “用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。

轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。

别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少。 自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。

从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》。

通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、 小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。

为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

传统材料作文高中范文

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